Aumento de la violencia contra los profesores en las escuelas de Estados Unidos genera preocupación

SCITUATE , MA - 4/21/2022 Laura Messner, a middle school teacher, poses for a portrait in one her classrooms on Thursday afternoon. Messner who has been a teacher for 13 years, hopes that things in the school system will improve as pandemic restrictions continue to lift, but feels skeptical. Erin Clark/Globe Staff TOPIC: 22SCHOOLMENTALHEALTH

Desde el regreso generalizado a la educación presencial en 2021, la violencia contra los profesores ha aumentado en todo Estados Unidos, y en algunas áreas el problema es peor que antes de la pandemia.

Según la firma de servicios de reclamaciones y gestión de riesgos Gallagher Bassett, durante el período de septiembre a mayo del presente año escolar, se presentaron más de 1,350 reclamaciones de compensación laboral relacionadas con agresiones en alrededor de 2,000 escuelas de diferentes regiones del país, alcanzando así un máximo de cinco años.

En el extenso condado de Washoe, al norte de Nevada, las preocupaciones por la seguridad de los profesores, principalmente relacionadas con peleas entre estudiantes, se han convertido en un tema prioritario. Según la policía escolar, en lo que va de este año escolar, los estudiantes del distrito han cometido más de tres docenas de agresiones criminales contra el personal.

Un día de febrero, la profesora de matemáticas Jennifer Malaterre, de 38 años, escuchó un alboroto en el pasillo de su escuela secundaria. Salió corriendo y vio a tres chicas peleando, recordó, y se adentró en el caos. «Estaban todas enojadas entre sí, volviéndose locas», dijo. Malaterre agarró la mochila de una de las chicas para sacarla de la pelea y de inmediato sintió un dolor en la muñeca.

Por su parte, Jamie Lindsey, de 28 años y también profesora, pasó su cumpleaños de 2021 en el hospital después de que una chica con la que peleaba le tirara la cabeza hacia atrás, golpeando fuertemente su rostro y haciéndole sangrar la nariz. Desde entonces, Lindsey ha dejado principalmente que sus colegas, como Malaterre, lideren la respuesta ante altercados.

Lindsey ha trabajado con un consejero para procesar la ansiedad que siente cada vez que escucha una pelea en el pasillo. «Me estoy volviendo loca por dentro, pero por fuera no puedo mostrar eso a los estudiantes. No puedo. Tengo que volver y hacer mi trabajo», dijo. «Me inscribí como maestra, no como oficial de policía».

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